Проблема, важность которой недооценивается (профилактика суицидов)

Подробности

Опубликовано 15.03.2016 10:05

Самоубийство представляет собой сложное явление, в течение многих столетий привлекающее к себе внимание философов, врачей, социологов. Во всем мире самоубийство входит в пятерку наиболее распространенных причин смерти в возрастной группе лиц 15-19 лет.  Во многих странах оно выходит на первое или второе место в качестве причины смерти юношей и девушек этого возраста.

Установлено, что при определенных обстоятельствах суицидальное поведение в одних семьях возникает чаще, чем в других.

Особенности семьи и психотравмирующие события в детстве.

Наиболее частые признаки нестабильности семьи и негативные жизненные события, влияющие на суицидальность детей и подростков:

- злоупотребление алкоголем, наркомания;

- история самоубийств и суицидальные попытки в семье;

- насилие в семье (включая физическое и сексуальное насилие над ребенком);

- недостаток внимания и заботы о детях в семье, конфликтные отношения между членами семьи;

- частые ссоры между родителями/ опекунами, постоянное эмоциональное напряжение и высокий уровень агрессии в семье;

- частые переезды со сменой места жительства;

-  излишняя авторитарность родителей/ опекунов;

- отсутствие у родителей/ опекунов времени и, как следствие, недостаточное внимание к состоянию ребенка, их неспособность к своевременному обнаружению проявлений стресса, нарушений эмоционального состояния ребенка;

В число ситуаций риска и событий, которые могут спровоцировать совершение суицидальных попыток или самоубийств, входят:

- ситуации, переживаемые как обидные, оскорбительные, несправедливые (даже если при объективном рассмотрении они таковыми не являются). Дело в том, что уязвимые дети и подростки нередко воспринимают самые обычные ситуации  как глубоко ранящие;

- разлука с друзьями, любимой девушкой/ парнем и др.;

- смерть любимого или другого значимого человека;

- межличностные конфликты или потери;

- проблемы с дисциплиной и законом;

- давление, оказываемое группой сверстников, прежде всего, связанное с подражанием поведению других;

- запугивание, издевательства со стороны сверстников, длительное пребывание в роли «козла отпущения» или жертвы;

- безработица, проблемы с трудоустройством, тяжелое экономическое положение;

- нежелательная беременность, аборт и его последствия;

- ВИЧ-инфекция или заражение другой болезнью, передающейся половым путем;

- серьезная психическая болезнь;

Защиту от суицидального поведения обеспечивают следующие основные факторы:

- Психологический климат семьи: хорошие, сердечные отношения между членами семьи, поддержка со стороны семьи

- Личностные защитные факторы: хорошие социальные навыки (умение общаться со сверстниками и взрослыми); уверенность в себе, в своих силах; умение обращаться за помощью при возникновении трудностей, например в учебе; стремление посоветоваться со взрослыми при необходимости принятия важных решений; способность к усвоению новых знаний;

- Социальные факторы: участие в общественной жизни; хорошие, ровные отношения с товарищами по школе; поддержка со стороны близких;

- Формирование положительной самооценки: она помогает детям и подросткам избегать эмоциональных проблем и уныния, предоставляет им возможность успешного преодоления трудных  травмирующих ситуаций в жизни.

Самоубийство не является громом среди ясного неба: учащиеся с суицидальными наклонностями весьма ясно предупреждают окружающих о  своих намерениях и оставляют много возможностей для принятия соответствующих мер. А именно – своевременное выявление учащихся с личностными нарушениями и обеспечение их психологической поддержкой, направление суицидального подростка к врачу общего профиля. Детскому психиатру, психологу или в отделение скорой помощи, может спасти его жизнь.